塾・学校向け論理力・読解力育成教材

本校では、論理エンジンについて考えていく論理エンジン部というのを作りました。
国語を中心に考えていますが、言語が全ての基盤になってきますので国語だけに限らず、他の教科にどう生かすか、また子供たちにどう効果が出ているのかということについて研究を進めています。

実際に使用して感じているのは、論理エンジンは、学習する内容が小分けになっているので、子どもたちは、わかりやすいようです。
低学年は45分間ずっと集中するのは難しいですが、中高学年の子どもたちは、このテキストを使い1時間で学習できています。

学年によって少し違うのですが、国語の学習の中で、文の要約、仲間の言葉も論理エンジンのテキストに入っているので、実際の国語の教科書と学習が繋がっていく。さらに、低学年から続けていくことで、文章の繋ぎ言葉、接続語も子どもはなかなか使えないのですが、作文の中で使ってみようという意識が見られたり、発表の中でもその接続語を使って話をしてみようというような姿が見られているので、すごく効果的だと感じています。

実際に私が授業に入ったこともありますが、全員が楽しんでやっているかというと、学力差ももちろんありますし、そこまでは言えないです。でもテキストの中でキャラクターを上手に使っていて、楽しい例文が入っているので、子どもたちは肯定的に学習に向かっているなと感じています。

そうですね。1年生の担任から聞きますと、今まで見た1年生よりも話し方について、書き方についてはできているなと感じるということを聞きいています。

そうですね。やはり1年だけで評価するのは、教育は難しいと思うので、この子たちが今後、中学生・校高校生になったときに、どう変わっていくかというところを見ながら進めていきたいなとは思っています。

そうですね。低学年は、わいわいみんなで例文を参考にしながら、こんなことも言えるよねと色んなことをお話ししながら進めています。高学年は文の要約であったり、読み取りの仕方であったりとか、グっと深く考えて授業に向かっているというような様子です。